¿DONDE ESTAN?

Estimados alumnos.

Desde el primero y único correo que recibí anunciando la interrupción de las actividades docente de forma unilateral, no se cual es el estado de situación y como anticipan el escenario futuro.

Informalmente con algunos alumnos que se mantienen activos en las movilizaciones he conversado a modo personal, pero es escaso el contacto, porque tambien la participación es magra.

No deben entender que en un escenario como el presentado ya por una semana, los profesores deben marginarse, deben ser integrados, por último informando del estado de situación. El ideal deberia ser haciendolos participar, requiriendo sus opiniones, convocandolos a sus asambleas.

Por el caracter gremial y unilateral del proceso ustedes convocan.

Hasta ahora no hemos recibido invitación formal a ninguna de sus actividades (informalmente un alumno me sugirio una conversación) , pudiendo hacerlas.

Sus profesores no estan al margen de la coyuntura, la conocen pueden observar lo que sucede, se entiende la movilización, no estamos al otro lado, pero personalmente no la veo bien orientada, le falta inteligencia mayor precisión en los alcances, existe buena convocatoria, pero equivoca a quien deben interpelar.

Ustedes demuestran ser una buena promoción, academicamente hablando, con un ritmo en ascenso, retomar el nivel después de estas movilizaciones (Paro) requerira de una semana como mínimo para quedar en el nivel anterior (reorientaciones, retomar la conceptualización, "hacer Memoria", en fín), luego con los tiempos de este calendario académico, solo quedaran ocho semanas para terminar el semestre, de persistir el paro seguramente se recalendarizará, y como en otros años se reduce el periodo de Vacaciones de Invierno.

Lo de arriba lo señalo pues a diferencia de otros talleres, este programa de segundo año es de "Proceso", tiene etapas pero no son autarquicas, el verdadero resultado se conocera al final, y llega con la herencia de todo el Semestre.

Me quede esperando en el anden de Peñablanca con el equipo docente, allí deberiamos retomar nuestras actividades.

En general les propongo.

Invitar al debate a sus profesores.

Participar activamente (incluye su presencia física en el Departamento y la Universidad), votar para irse para la casa no tiene nada de "solidario", eso es frescura.

Colocar el problema en el Taller, estamos trabajando con los territoriantes, acaso estos no se movilizan, se desplazan y los desplazamientos tienen costos, introduzcamos esta variable, y aporten algo que renueve el pequeño relato "ventrilocuo" que hoy tienen.

Definan su participación en base a objetivos, para poder tambien responsablemente proponer una recalendarización al equipo docente.

Comuniquen su situación a la comunidad del Departamento de Arquitectura.

Respondan este correo.

Saludos.

Nos vemos en la Universidad.

Luis Alvarez